sexta-feira, 9 de abril de 2010

Você tem vergonha de falar inglês em público?

A maioria das pessoas tem vergonha de falar em público. Em inglês ou português ou qualquer outra língua.

Você tem medo de que?

- medo de ser ridicularizado?
- medo de falar errado?
- medo de dar um branco e esquecer o que ia falar?


Posso dizer que todo mundo passa por esses medos, até um professor de inglês.
Todos nós ficamos inseguros ao sermos testados e, corremos o risco ao expormos aquilo que sabemos (ou não) aos outros.

É bem certo que as pessoas são muitas vezes cruéis, criticando e exagerando o erro dos outros, mas há aqueles com bom senso e que valorizam a mensagem que lhes foi passada.

Um bom exemplo disso, é a entrevista com o jogador Anderson do Manchester United:



Não entendi tamanho alvoroço na época...O Anderson não é falante nativo de inglês. Só por isso, já temos que dar um desconto.Nem sabemos quanto tempo ele levou para reproduzir uma entrevista de quase dez minutos e, quem trava ao falar sabe que apenas uma frase já é um sufoco.

Enfim, o Anderson passou a mensagem dele e isso é o que importa.

Se você precisa falar inglês na sua empresa com o seu chefe, o importante para ele é que você se comunique, que você se faça entender.

É claro que você não vai querer as deficiências na língua para o seu futuro. Para isso, continue os seus estudos e não pense que falando com erros já é o suficiente.

Aqui vão algumas dicas para melhorar a sua fluência e perder a vergonha de falar inglês em público:

1-Ganhe vocabulário

Estude, leia, procure novas palavras no Google, no dicionário, no glossário de seu livro em inglês. Com o tempo, não traduza as palavras mas procure o significado delas em inglês.
Ter mais vocabulário te ajuda a substituir uma palavra que você não lembra e evita aquele "branco".

2-Decore expressões

Algumas expressões te ajudam a dar continuidade nas frases ou diálogos. Por exemplo: alguém te conta algo e você já retruca:Oh, really?

Outra:alguém te conta algo ruim e você lamenta:Oh, that´s too bad.

Você está contando uma história que te aconteceu, então use then, so, etc...(seu professor te ajudará nesse ponto).

Nessas horas nada de ficar traduzindo palavra por palavra pra expressar o que você quer. Decore mesmo as expressões que vão te ajudar.

3- Estude com música: eu estudei bastante assim. Até hoje escuto para ficar por dentro dos "slang" que mudam com o tempo.

O site www.vagalume.com.br tem um acervo genial e a maioria das músicas tem tradução e video anexado para você acompanhar.


4- Seja feliz!

Não se importe com as críticas.Como falei antes, o importante é passar a sua mensagem.

Se você acha que alunos na sua classe estão te prejudicando com gozações, fale com o seu professor e com o coordenador da escola. Eles saberão conduzir essa situação pra você.

Se ninguém te ofende mas mesmo assim você fica tímido ao falar, faça aulas particulares.O resultado é gradual e mais rápido e você receberá feedback constante do seu professor.

5- Não esqueça de ter manter suas metas.

Muitos vão perdoar a sua pronúncia, os seus erros ou o seu acanhamento.Mas não pra sempre...
Não exagere. Não estacione. Não se conforme com um pouco que você já sabe.

Estude sempre e tenha como meta ganhar fluência e o melhor nível no idioma que você aprende.

quarta-feira, 7 de abril de 2010

Natural approach




Segundo Krashen e suas teorias, a aquisição de uma língua deve ocorrer em ambientes naturais ao do aprendiz.

Por exemplo: de nada adianta você saber um diálogo na ponta da língua em sala de aula e quando chegar na rua, ficar confuso por causa do barulho externo como ônibus passando, buzinas, etc.

Além disso, seguindo a linha de múltiplas inteligências, algumas pessoas aprendem fazendo.Por isso, algumas das minhas aulas são feitas fora de sala de aula:

Já fomos ao supermercado comparar preços,à C&A escolher o que vestir para uma festa, apreciar arte em uma galeria.




Desde que o inglês seja introduzido em atividades que o aluno faria normalmente na língua nativa, tudo torna-se mais significativo e de mais fácil compreensão.

Agora vai até ser mais legal pois como estou descobrindo São Paulo aos pouquinhos, vou compartilhar as novidades nas próximas atividades.

Dicas para você perder o medo de falar inglês-parte 1

Eu pretendia fazer um post longo com muitas dicas, mas vou colocá-las no blog aos pouquinhos para não demorar tanto a publicá-las.

Aqui vai a primeira dica para você perder o medo de falar inglês,ganhar mais fluência e destravar a língua:

Pare de traduzir tudo

A maioria dos alunos tendem a traduzir cada palavra de uma frase para sentirem-se seguros do que estão falando. Esse é um tremendo erro pois com o tempo, o vício de traduzir fará com que você demore para construir uma frase. Algumas coisas em inglês não existem em português e vice-versa. O melhor a fazer é acostumar-se com as expressões e ainda inserí-las nas suas próximas aulas e diálogos que você produzir.

Ao aprender as formas afirmativas, negativas e interrogativas dos tempos verbais, tente agrupar as palavras que vão dar estrutura à frase e preocupe-se apenas com o complemento dela. Por exemplo: você quer fazer uma frase no presente e na negativa:acostume-se com a estrutura I don´t, he doesn´t, it doesn´t, etc. e apenas preocupe-se com o complemento (speak English,por exemplo).

Com isso, você ganha agilidade na reprodução da frase e com o tempo, mais fluência também.

domingo, 4 de abril de 2010

Sexy teacher!

Vocês conhecem Marina Orlova? Ela é uma teacher pra lá de sexy que comanda o site http://www.hotforwords.com/




Há ensino de inglês mas o foco desse site é a raiz das palavras, ou seja, um estudo detalhado da origem das palavras em inglês ou expressões.

Vale a pena conferir!



Ah, não gostei da nova cor de cabelo dela...prefiria o cabelo loiro... Deve ser inteligência artificial agora!KKKK

My b-day!


Hoje completei 37 anos!Algumas vitórias, algumas derrotas...Mas sempre seguindo em frente...

Penso que certas coisas foram conquistadas meio tardias mas, sinto-me orgulhosa por tê-las realizado.

Posso dizer que fazer um trabalho como modelo para o Santos Arquidecor 2009 vestida de Marilyn Monroe (minha musa), foi um dos acontecimentos mais legais que já vivi.

Ganhar um sobrinho muito fofo também não tem preço!!
Adicionar imagem

Sobretudo, vencer o medo de dirigir foi o maior acontecimento desse corpo de 37 anos percorridos. Não só o vencer por vencer, mas ganhar independância, melhorar a auto-estima e ainda, usar isso como uma alavanca para vencer outros medos também.

Ultimamente, dirigir tem uma relação direta com a minha saúde.Com os problemas de coluna antes mencionados, precisei achar, mais do que nunca, maneiras que me dessem locomoção e conforto.

Na última consulta com meu ortopedista,devido às minhas queixas de dores ao ficar algum tempo de pé, foi-me sugerido fazer uma carteira de motorista para deficientes físicos e ganhar maior facilidade de acesso à vagas de estacionamento, menos tempo em filas e maior comodidade em lugares públicos.

Confesso que fiquei decepcionada com o avanço da minha espondilolistese e não estava preparada para esse estágio da minha vida.Parecia que foi outro dia que eu caminhava do Canal 1 até a Ponta da Praia em Santos em 30 minutos!

Mas não vou fazer disso um drama e,como já ouvi dizer, o importante mesmo é beijar na boca,né? E isso eu tenho feito bastante,he,he...

Eu amava andar...Agora troquei esse esporte por hidroginástica e Pilates.

Deixo aqui o link do site Superação que são aqueles depoimentos que passam no final da novela Viver a Vida. Gostei muito desse site porque, não só traz lindas histórias de vida, como também tem um índice legal que te ajuda a encontrar fácil um depoimento que já passou ou problemas semelhantes aos do leitor.

http://especial.viveravida.globo.com/portal-da-superacao/

quinta-feira, 1 de abril de 2010

Como escolher um bom professor particular de inglês?


Ao começar a anunciar meus serviços de aulas particulares aqui em São Paulo, fiquei surpresa ao me deparar com milhões de concorrentes! Fiquei preocupada, pois em Santos já contava com um número bom de alunos e também com as indicações deles.
Bem, não perdi a força.Arregacei as mangas e...mãos à obra..

Para minha surpresa, tive boa procura logo de início e também percebi que, embora haja muita oferta de professores,também há muitos profissionais não qualificados.

Aqui vão algumas dicas de como escolher um bom professor particular de inglês:

1.Perfil

Para alunos com dificuldades no idioma(assim como eu para dirigir), é importante que o profissional seja da área de pedagogia ou letras.Ou seja, que tenha uma carreira voltada à essas áreas. Isso porque com certeza, esse profissional vai conhecer mais das técnicas de desbloqueio do que um profissional que venha de outras áreas.
Se seu objetivo for conversação em nível intermediário à avançado, um professor nativo (ou não) pode te ajudar.


2.Peça o currículo do profissional

Muitas vezes somos atraídos pelo bom preço (confesso que também adoro uma pechincha)ou pela propaganda.Mas analise bem a experiência ou os certificados que esse profissional possui.

3.Aula demonstrativa

Peça uma aula demonstrativa:nem todos os profissionais oferecem, mas se oferecerem, já são pontos a mais com esse professor.

4.Faça uma entrevista

Deixe claro seus objetivos, bloqueios e dificuldades. Aponte o que mais gosta e o que detesta nas aulas.Infelizmente,nem todos os professores querem ou aceitam desenvolver um curso para alunos com dificuldades.É uma pena,mas acontece. Mas para isso também existem profissioanais como eu, que se especializaram nisso.

5.Empatia

Se você se enquadra na categoria dos alunos que tem medo de falar inglês ou muitas dificuldades,analise a questão da empatia.É claro que para isso você precisará de mais de uma aula, mas mesmo assim, é importante para o futuro do seu curso.

6.Teste de colocação
Um bom profissional fará um teste de colocação para saber seu real nível de inglês.Esse teste pode ser oral ou escrito.

7.Planos e objetivos

É importante que o professor, depois de analisar o seu teste de colocação, trace um planejamento para o seu curso e que tenha bom material para isso.É importante você saber em que nível você está e o que deverá ter alcançado ao término desse curso.

8.Material

Um bom profissional trabalha com livros de qualidade e com recursos de audio. Esse é o básico para ter uma boa estrutura.Se o profissional te oferecer mais recursos além desses como uso de softwares ou video, melhor ainda!

9- Concentração máxima

Embora as aulas possam acontecer em lugares bem informais, como na sala de estar do professor,é importante que a concentração do profissional esteja em você e no seu desempenho.

10- Lição de casa e testes

Aposto que vocês odiaram essa dica,né? Mas o bom profissional dá lição de casa (de acordo com o seu tempo disponivel)e avaliações para analisar as suas dificuldaes no idioma.Além disso, um feedback constante sobre seu desempenho durante o curso.

Qual o seu real nível de inglês?


Gostaria de chamar a atenção à um problema muito frequente entre alunos e professores particulares de inglês:entender o real nível que o aluno atingiu até o momento.

Esse é o ponto crucial para o aproveitamento do curso e, muitas vezes, o próprio aluno sugere retomar os estudos do início ou de níveis anteriores, o que é ótimo.

Bem, o problema começa exatamente quando o aluno não admite o seu real nível.Isso tudo porque ele/ela não quer perder o tempo e dinheiro que já investiu até então.

Ao procurar um professor particular, o mesmo já sentiu anteriormente dificuldades em seguir em uma escola. Então, porque insistir nos mesmos erros?

Um bom professor particular vai aplicar um teste de colocação e analisar bem suas dificuldades com o idioma (oral ou escrita). À partir disso,um curso será desenvolvido especialmente para você (é assim que eu trabalho com meus alunos).

Infelizmente, muitas pessoas não admitem suas dificuldades, e querem continuar do nível/livro em que pararam em uma escola ignorando o resultado obtido em seu último teste.

A relação de sinceridade entre aluno e professor é extremamente importante para vencer o medo de falar inglês pois, se o aluno insistir nos mesmos erros,algum dia irá encontrar um profissional(?) que irá aceitar trabalhar dessa maneira e transformar suas dificuldades em uma tremenda bola de neve.

Um alerta: cuidado com escolas que colocam alunos em níveis errados simplesmente porque era ó único horário que tinham para oferecer!Sempre peça para assistir uma ou duas aulas demonstrativas e perceba se a classe é homogênea em termos de nível.

Eu sempre digo:dinheiro a gente recupera..já o tempo...