sexta-feira, 25 de dezembro de 2009

Stanley and Iris

Faz um tempinho que eu vi esse filme e muitas partes me chamam a atenção.
Uma delas é o personagem de Jane Fonda ensinando Robert De Niro a ler e escrever.Tudo ia bem até que ela fez um teste com ele levando-o para um lugar desconhecido e a tarefa era ele ler as placas e encontrá-la em um lugar marcado.
Àquelas alturas estava rolando um romance entre os dois, mas essa tarefa o fez ficar furioso: ele se perdeu e achou que ela o expôs ao ridículo.
O que vocês acham?
Será que ela como professora foi premeditada ao deixá-lo sozinho para uma tarefa sem ele estar preparado?
Será que ele como aluno foi impaciente demais e não admitiu errar?
Comentem!

terça-feira, 22 de dezembro de 2009

Empatia

Empatia entre aluno e professor não significa que o professor precise dar cambalhotas em sala de aula ou contar piadas...

O importante é que não haja barreiras entre as duas partes, que haja sinceridade e disposição de ambos: o aluno disposto a encarar o desafio de aprender algo novo e o instrutor maleável ao ritmo do aluno.

Destruindo as barreiras existentes, haverá menos tensão por parte do aluno, e esse estará mais seguro ao longo das aulas.

Isso é parte da teoria fundada por Stephen Krashen chamada Abordagem Natural (Natural Approach) a qual sou simpatizante do que diz respeito ao filtro afetivo (affective filter).

Enquanto esse filtro/muro não for diminuido, o aprendizado é quase impossível.


Meu exemplo: ao sentir-me desconfortável com o instrutor da auto-escola que não me dizia nem bom dia, eu ficava tão bloqueada que sentia-me até anestesiada. Simplesmente o nível de tensão era tão grande que toda aula era como começar do zero. Não havia progresso algum.
E o maior desafio era dar partida sem deixar o carro morrer...

A importância do professor...


Quando você está disponível para aprender algo novo, é como tirar a roupa na frente de um desconhecido pela primeira vez.
Agora, qual o nível de relaxamento você terá quando o desconhecido nem diz "bom dia"...

Como esse blog é para falar de bloqueios na aprendizagem e não apenas do medo de dirigir, gostaria de enfatizar a importância do professor nesse processo.
Não há um método milagroso para ensinar, mas empatia é a palavra chave nesses casos.
Muitos irão discordar achando que competência é tudo. Alguns colegas de profissão dizem que não precisam sorrir o tempo todo para dar uma boa aula.
Concordo.
Mas em casos de alunos com muitas dificuldades, quanto mais empatia houver entre aluno e professor, mais propício o ambiente para aprendizado ficará.